学前教育是什么呢，学前教育是为儿童提供有关发展和学习的一系列服务，以帮助其准备进入学校学习及成长。

学前教育是一种紧跟儿童发展需求，以孩子为中心，以玩耍为主要学习方式的教育。

理念是以发展而非教授的方法，教学旨在满足儿童的知识、技能及社会与文化方面的需要，是立足于当代、家庭与社会文化背景的教育理念和实践，并以发展为核心。

通过适度的活动、游戏、乐趣等，充分发挥孩子自发创造性的潜力，启发孩子自信的新领悟，有助于他们对未知领域的探索和丰富学习经历，并为正常婴幼儿未来学习之路打好基础，帮助他们成长并培养良好习惯。

学前教育阶段

学前教育阶段是指孩子们从出生后到入学前的学习阶段。

这个阶段可以进一步分为准备阶段、社会技能交流阶段、初步学习阶段三个部分。

准备阶段是有关母婴的营养、保健、双向沟通的阶段，通过一定的保健方法和游戏活动，在语言、早期数学、体能、情绪、社会行为等方面进行培养。

社会技能交流阶段，通过游戏、歌谣、童谣、绘画等活动，孩子们可以学习社会技能交流，增进对社会的了解，也可以通过实践任务、社会角色游戏来学习。

初步学习阶段，这是孩子真正开始接触学习过程的时期，通过早期教育知识和基础技能的学习，孩子们可以更好的掌握学习技能，激发孩子独立性的发展，培养孩子良好的学习兴趣。

学前教育包括哪几个阶段

学前教育包括了几个不同的教育阶段：

一、0到3岁的早教阶段，此阶段是童年发展的重要时期，不仅有利于孩子的智力发展，还可以帮助孩子建立良好的自信心、社交能力、安全意识等。

二、3到6岁的学前教育阶段，在这个阶段，孩子具备开始正规学习英语、算术及其他学科的能力。

除此之外，孩子还要学习口语技巧、读写技能、社会行为习惯等，以培养他们即将到来的学校生活。

三、6到9岁的预备幼儿园阶段，这个阶段需要孩子具备更加成熟而完整的知识体系，因此在此期间，小孩子可以加入一定的辅导课程来补习知识和技能，以提高认知和识字能力。

四、9岁以上的义务教育阶段，义务教育阶段贯穿于小学、初中和高中三个阶段，此外，当小孩子到达九岁之后，就要开始正式接受他们应当学习的各学科内容，比如课程学习，会计知识，数学，物理，化学，生物，艺术，历史，语文等。